Egunkaria (Maiatzak 5)

Lehenik eta behin, hasteko saio praktikoan, power pointean soinua sartzeko proba batzuk egin ditugu. Ondoren, irudiak ere sartuko ditugu. Gure ahotsa grabatzen ere ikasi dugu eta bakoitza berea grabatu du. Gure lanerako praktikatzeko aproposak diren ariketa edo frogak dira.

Froga guzti hauek egin ondoren, soinua, irudi eta gure ahotsarekin egindako power point gordetzen ikasi dugu.

Saio teorikoan berriz, joan den asteko gaiarekin jarraitu dugu (IKT-ak integratzen). Honekin erlazionatuta, artikulu baten komentaketa egin dugu: http://ordenadoresenelaula.blogspot.com/2008/02/el-desarrollo-de-competencias.html

Egunkaria (Apirilak 28)

Saio praktikoan ezin izan dut ailegatu, lotan geratu naizelako eta berandu ailegatu naiz. Ez dakit oso ondo zer egin duten baina galdetu egin dut gelakideei eta irakurri egin dut gaurko gida. Saiatu egin naiz ariketa horiek egiten baina praktikatu behar dut gehiago!

Ondoren, saio teorikoan, IKT-ak hezkuntzan integratzen gaiarekin hasi dugu. Horretarako, bideo bat ikusi dugu gelan bertan eta komentatu egin dugu guztion artean.

Egunkaria(Apirilak 21)

Saio praktikoan, liken zerrenda egiten hasi gara. Nire kasuan, psaden astean hasi nintzen egiten eta klaseko link gutxi batzuk bakarrik falta zitzaizkidan sartzeko. Lan erraza iruditu zait hau egitea.
Ondoren, pasaden astean egin genuen bezala, irakaskuntzan blogei buruzko helbide batzuk bilatu behar izan ditugu sindikatzeko gure blogean. Horretarako, denbora behar izan dugu eta nik behintzat ez dut bukatu gelan.
Egin behar dugun lan praktikoa azaltzen hasi da irakasleak baina azkenean ez dugu denborarik izan.
Saio teorikoan berriz, Terueleko herri horretako buruzko bideoa ikusi egin dugu eta denon artean komentatu egin dugu. Klasea bukatuta, etxerako egin beharra izan da, bideo honetako hausnarketa txiki bat egitea.

Egunkaria (apirilak 14)

Irakasgaiarekin hasteko, lehenengoz, saio praktikoan, bakoitzaren blogean sartu egin gara. Pasaden asteko lana egin zutenak, hau da, blogen aplikazio dodaktikoen inguruko link bat sartu ondoren, hurrengo pausua, hori buruzko bideo bat sarten izan da. Lanean jarri gara bideo bat bilatzen. Aurkitu dugunean, gure blogean sartu egin dugu, honi buruzko komentarioa jarriz.

Ondoren, etiketak eta linkak agertzeko pausu batzuk jarraitu egin dugu. Nik adibidez, ikasgelako lagun batzuen link gehitu egin ditut, bertatik blog horietan zuzenean sartzeko. Hauxe izan da saio praktikoan burututakoa.

Saio teorikoan berriz, teknologia berrien eragina hezkuntzan gaiarekin jarraitu egin dugu.

Egunkaria (apirilak 7)

Gaurko saio praktiko honetan gure blogean sartu egin gara ekintza desberdinak egiteko. Hasteko, blogean erlojua sartu egin dugu. Ondoren, etiketak sortzen ikasi dugu.

Hurrengo asterako, blogen aplikazio didaktikoa egin behar dugu link batzuk sortuz.

Saio teorikoan, aurrekoa ikusita (ordenagailua, multimedia, informazioaren gizartea, blogak, web 2.0 ), teknologia berrien eragina hezkuntza munduan zelan ematen den ikusten hasi gara.